Periksa Kesiapan Pembelajaran Tatap Muka Terbatas, Tim Gugus Covid Provinsi Riau Kunjungi SMK Negeri 5 Pekanbaru
SMK Negeri 5 Pekanbaru.sch.id – Tim Satugan Gugus Covid Provinsi Riau kunjungi SMK Negeri 5 Pekanbaru dalam rangka kesiapan peserta didik untuk melaksanakan pembelajaran tatap muka terbatas. Kunjungan yang dihadiri oleh tim satgas Covid Provinsi Riau juga didampingi oleh beberapa anggota Forkom yang turut melihat kesiapan SMK Negeri 5 Pekanbaru dalam melaksanakan pembelajaran tatap muka terbatas. Dalam kunjungan tersebut Kepala SMK Negeri 5 Pekanbaru memberikan penjelasan mengenai kegiatan pembelajaran tatap muka terbatas yang hanya diikuti oleh 30% dari jumlah siswa keseluruhan di SMK Negeri 5 Pekanbaru.
“Saat ini kita hanya membuka 30% peserta didik yang dapat mengikuti kegiatan pembelajaran tatap muka terbatas dari kelas XII. Hal ini kita lakukan tentunya dengan tetap mengikuti protokol kesehatan yang telah ditentukan dan memersiapkan segala keperluan peserta didik dalam menjaga tubuh untuk tetap bersih”, Jelas Kepala SMK Negeri 5 Pekanbaru, Drs. Dwi Bowo Sukmono, MM pada saat memberikan sambutan kepada tim liputan.
Untuk mempermudah akses peserta didik dalam mencuci tangan, pihak sekolah menempatkan westafel atau tempat cuci tangan di setiap titik bangunan supaya lebih mudah terjangkau. Di setiap tempat cuci tangan juga disediakan sabun yang siap pakai.
Dalam kunjungan tersebut, pihak SMK Negeri 5 Pekanbaru juga menunjukkan beberapa westafel sensor yang tanpa disentuh dengan menggunakan energi tenaga surya untuk listriknya.
Dengan segala persiapan yang dipandang sudah cukup baik dan peserta didik yang dapat selalu menjaga jarak serta memakai masker, pihak tim Gugus Covid Provinsi Riau tidak menemukan adanya pelanggaran protokol Covid dalam proses pembelajaran terbatas di SMK Negeri 5 Pekanbaru.
Pihak SMK Negeri 5 Pekanbaru juga mengharapkan peserta didik khususnya kelas XII dapat memersiapkan diri dengan baik untuk mengahdapi UKK yang akan dilaksanakan dalam waktu dekat ini. Senin, 22/02/2021. Red. Jhoe.
